Kommentierte Medientipps und Internetlinks

Von Dietmar Böhm, Anja Köpnick, Ina Hochreuther

Literaturtipps:

Literaturauswahl zum Thema „Kinderliteratur“ allgemein und speziell "Bilderbuch":

Breitmoser, Doris / Bernd, Kristina (Hrsg.): Das Bilderbuch. Ein Empfehlungskatalog. München, 2008, 13. Auflage. (Bestellung unter: www.jugendliteratur.org.)
Dieser Empfehlungskatalog wird regelmäßig überarbeitet. In 14 Kategorien eingeteilt werden aktuelle Bilderbücher kurz vorgestellt. Eine sehr gute und hilfreiche Orientierungshilfe im Bücherdschungel.

Malte Dahrendorf, Hannelore Prosche (Hg.): Vom Umgang mit Kinder- und Jugendliteratur. Materialien. Mit Beiträgen von Inge Baumert, Malte Dahrendorf, Carsten Gansel, Dorothea Gelbrich, Horst Heidtmann, Hanna Hormann, Heinz. J. Kliewer. Cornelsen Verlag 1995.

Fachzeitschriften:
JuLit. Hrsg. vom Arbeitskreis für Jugendliteratur e.V. Redaktion: Kristina Bernd, Arbeitskreis für Jugendliteratur e.V., Metzstraße 14c, 81667 München.
JuLit erscheint vier Mal im Jahr und hat in jedem Heft ein Schwerpunktthema. Zusätzlich wird aktuelle Literatur vorgestellt und es gibt wichtige Nachrichten rund um das Thema Kinder- und Jugendliteratur.
kjl&m. Hrsg. von der Arbeitsgemeinschaft Jugendliteratur und Medien der GEW (Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft). kopaed verlags-gmbh, Pfälzer-Wald-Str. 64, 81539 München. www.kopaed.de.
kjl&m erscheint vier Mal im Jahr. Jedes Heft verfügt über ein Schwerpunktthema (z.B. Heft 07/1 hat das Thema „Bilderbücher“). Neben dem Schwerpunktthema gibt es Fachbeiträge zu anderen wichtigen Teilthemen rund um Kinder- und Jugendliteratur sowie Rezensionen und Nachrichten.

Gudrun Hollstein: Werkstatt Bilderbuch. Allgemeine Grundlagen, Vorschläge und Materialien für den Unterricht in der Grundschule, Landau 1999.

Jens Thiele: Das Bilderbuch. Ästhetik – Theorie – Analyse – Didaktik – Rezeption. Universitätsverlag Aschenbeck & Isensee. Bremen 2003.

Jens Thiele, Jörg Steitz-Kallenbach (Hg.): Handbuch Kinderliteratur. Grundwissen für  Ausbildung und Praxis. Freiburg 2003.
Dieses Handbuch empfiehlt sich deshalb, da es auf der einen Seite alle wesentlichen Informationen zum Bilderbuch auf sehr anschauliche und verständliche Weise darstellt und gleichzeitig einen Zusammenhang zum Film herstellt. Es arbeitet gut heraus, warum sich Bilderbücher besonders gut für Literaturverfilmungen eigenen.

Literaturauswahl zu den Themen „Kinder und Medien“, „Medienpädagogik“:

Günther Anfang, Fabian Fiedler, Bernd Kammerer, Klaus Lutz (Hg.): Aufwachsen in Medienwelten. Perspektiven der medienpädagogischen Arbeit mit Kindern und Jugendlichen. emwe-Verlag 2003.

Günter Anfang, Kathrin Demmler, Klaus Lutz: Mit Kamera, Maus und Mikro - Medienarbeit mit Kindern. kopaed Verlag, München 2005.

Hartmut Böcher, Roland Koch: Medienkompetenz in sozialpädagogischen Lernfeldern. Troisdorf 2005.
Da immer mehr Lehrpläne zur ErzieherInnen-Ausbildung auf die Lernfelddidaktik umgestellt sind, eignet sich dieses Lehrbuch besonders für die Aus- und Fortbildung. Jeder Themenbereich in diesem Buch wird mit einer Lernsituation eingeleitet. Darauf baut dann die inhaltliche Auseinandersetzung mit einem medienpädagogischen Teilthema auf. Themen sind u.a. Informationen zur Mediennutzung, Videofilm erstellen, Fotografie u.v.m.

Böhm: Dietmar: Lesen, klicken, lauschen. Mit Kindern Medien entdecken. Mobile kompakt. Herder-Verlag, Freiburg i. Br. 2005.
Dieses kompakte Heft wendet sich an Eltern und Erzieherinnen. Es beschreibt, wie der Alltag in der Familie rund um Medien so gestaltet werden kann, dass Medien nicht Last sind und Frust erzeugen, sondern sich positiv in den Familienalltag integrieren lassen. Es wird auf alle Medien eingegangen: Fernsehen, Hör-CDs, Computerspiele, Bilderbücher. Darüber hinaus kann man vielfältige Tipps und Ideen finden, die einem den Medienalltag erleichtern.

Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest: Lesen – 10 Antworten.
Auf 10 Fragen rund ums Lesen werden kurze und prägnante Antworten geliefert. Kostenfrei zu beziehen unter www.mpfs.de

Anton Brehm: Medienpädagogik und Medienpraxis für soziale Berufe. Band 1, Freiburg 2004.
Anton Brehm, Roland Kohm u.a.: Medienpädagogik und Medienpraxis für soziale Berufe, Band 2, Freiburg 2005.
Dieses zweibändige Werk eignet sich sowohl für die Aus- als auch für Fort- und Weiterbildung. Die Autoren – durchweg erfahrene Medienpädagogen – stellen verschiedene Themen und praktische Umsetzungsmöglichkeiten vor. Die Themen reichen von Internetnutzung, Computerspielen, Bedeutung und Einsatz von Printmedien bis hin zu Fragen der Elternzusammenarbeit oder der Darstellung des Erlebnisraums Kino.

Anton Brehm: Elternabend. Modell für die Praxis. Freiburg 2006.
Anton Brehm stellt in diesem Buch verschiedene Modelle für Elternabende zu unterschiedlichen Themen vor. Alle Vorschläge können von Erzieherinnen so für Elternabende übernommen werden. Eine hilfreiche Unterstützung für die Zusammenarbeit mit Eltern

Hartmut Höfele, Susanne Steffe: Abenteuer Medienwelt. Ökotopia Verleg, Münster 2002.

Jürgen Lauffer, Renate Röllecke: Methoden und Konzepte medienpädagogischer Projekte; Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur in der Bundesrepublik, 2006.

Petra Wieler (Hg.): Medien als Erzählanlass – Wie lernen Kinder im Umgang mit alten und neuen Medien? Fillibach-Verlag, 2008.

 
Audiovisuelle Medien:

DVD Bald ist Weihnachten...
Filme und Bilderbuchkinos für Kinderveranstaltungen in Schulen und Kindergärten. Hg.: Bundesverband Jugend und Film e.V., 2006. Ab 4 Jahren
Die Filme liegen sequenziert vor. Die Bilderbuchkinos können mit und ohne Sprecherstimme genutzt werden. Auf der ROM-Ebene der DVD gibt es für LehrerInnen und ErzieherInnen Tipps für kreative Veranstaltungen mit Kindern. (www.durchblick-filme.de)

DVD Der Frühling kommt!
Filme und Bilderbuchkinos für Kinderveranstaltungen in Schulen und Kindergärten. Hg.: Bundesverband Jugend und Film e.V., 2008. Ab 5 Jahren
Auf dieser DVD finden sich drei Kurzfilme und vier Bilderbuchkinos – geordnet nach den Stichworten Frühling und Ostern. Auf der ROM-Ebene der DVD gibt es für LehrerInnen und ErzieherInnen Tipps für kreative Veranstaltungen mit Kindern. (www.durchblick-filme.de)

DVD Tomte Tummetott und der Fuchs
Sandra Schießl (Regie), Deutschland 2007. 30 Min., f., Animationsfilm, FSK: o.A. Ab 5 Jahren
Verfilmung der Tomte Tummetott -Bilderbücher von Astrid Lindgren in aufwändigem Puppentrick-Verfahren. Der Zusatzfilm „Making Of der Dreharbeiten“ von Timo Mugele, zeigt in 43 Min. kindgerecht und medienpädagogisch gelungen, was alles dazu gehört, bis ein solcher Trickfilm fertig gestellt ist. Absolut emfehlenswert!  (www.oetinger-kinderkino.de)

DVD Der vierte König
Alexandra Schatz (Regie), Deutschland 2006, 27 Min., f., Animationsfilm, FSK: Lehrmittelfreigabe, Hrsg. vom Institut für Film und Bild (FWU) – mit öffentlichen Vorführrechten (ausleihbar in kirchlichen und kommunalen Medienzentren); Hrsg. v. Evangelischen Medienhaus GmbH, Stuttgart – mit privaten Rechten. Ab 6 Jahren
Verfilmung zu Ted Siegers gleichnamigem Bilderbuch: Ein vierter "König aus dem Morgenland" hat das Kind in der Krippe gesucht, doch er kam zu spät nach Bethlehem. Denn auf dem Weg ließ er sich immer wieder aufhalten, um Menschen in Not und Bedrängnis Hilfe zu leisten. Der treue Reisegefährte des Königs, sein tapferes Kamel, erzählt die Geschichte mit trockenem Humor.

DVD Von Advent bis Weihnachten DVD complett
4 Kurzfilme und 5 Bilderbuchkinos zum Thema.
Hg.: Evangelisches Medienhaus GmbH, Stuttgart 2008.
Umfangreiches mediendidaktisches Begleitmaterial für den Einsatz in Kindertagesstätten sowie der Grundschule. (www.dvd-complett.de)
 
DVD Von Drachen, Mäusen und Laternen...
Filme und  Bilderbuchkinos zu Herbst, Erntedankfest und St. Martin.
Hg.: Bundesverband Jugend und Film e.V., 2007. Ab 4 Jahren
Die Filme liegen sequenziert vor. Die Bilderbuchkinos können mit und ohne Sprecherstimme genutzt werden. Auf der ROM-Ebene der DVD gibt es für LehrerInnen und ErzieherInnen Tipps für kreative Veranstaltungen mit Kindern. (www.durchblick-filme.de)

DVD Was sagt der kleine Bär? DVD complett – prima vista
Vier Kurzfilme von Alexandra Schatz sowie vier Bilderbuchkinos nach den Bilderbüchern von Thomas Windung und Ole Könnecke. Hg.: Evangelisches Medienhaus GmbH, Stuttgart 2008.
Umfangreiches didaktisches Begleitmaterial für die ErzieherInnen-Ausbildung an Fachschulen sowie für den Einsatz in Kindertagesstätten. (www.dvd-complett.de)

Internetlinks:

Kinder- und Jugendliteratur:

http://www.akademie-kjl.de
Dies ist die Homepage der Deutschen Akademie für Kinder- und Jugendliteratur e.V. in Volkach. Die Akademie stellt jeden Monat ein Bilderbuch sowie ein Kinder- und Jugendbuch vor. Darüber hinaus finden sich auf der Homepage Informationen zu Veröffentlichungen und Veranstaltungen zum Thema Kinder- und Jugendliteratur.

http://www.buecherpiraten.de
Die Bücherpiraten sind ein eingetragener Verein, der sich zum Ziel gesetzt hat, bei Kindern und Jugendlichen das Lesen und Schreiben von Geschichten zu fördern. Der Verein finanziert sich hauptsächlich aus Spenden und Stiftungsgeldern.
Der Verein hat sich folgende Ziele gesetzt:
- die Veranstaltung eines Kinder- und Jugendliteraturfestes
- Veranstaltungen zur Leseförderung
- die Nachwuchsförderung im Bereich "kreatives Schreiben"
- Veranstaltungen zum Austausch von Kinder- und Jugendliteraturschaffenden.
Auf der Homepage finden sich interessante Hinweise zu Projekten und Ideen, wie Literatur Kindern und Jugendlichen vermittelt werden kann.

http://www.djlp.jugendliteratur.org/
Der Arbeitskreis für Jugendliteratur e.V. (AKJ) wurde 1955 als Dachverband der Kinder- und Jugendliteratur in Deutschland gegründet. Zu seinen Aufgaben gehören die Organisation und Bekanntgabe des Deutschen Jugendliteraturpreises, Leseförderung und Orientierungshilfe zur Kinder- und Jugendliteratur in Form der Fachzeitschrift JuLit und andere Publikationen. Außerdem ist er als deutsche Sektion des International Board on Books for Young People (IBBY) international tätig.
 
http://www.djlp.jugendliteratur.org/
Website zum Deutschen Jugendliteraturpreis: Der Deutsche Jugendliteraturpreis wird als einziger Staatspreis für Literatur seit 1956 vom Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend gestiftet und jährlich verliehen. Ausgezeichnet werden herausragende Werke der Kinder- und Jugendliteratur.
Eine Kritikerjury, bestehend aus neun erwachsenen Juroren, vergibt den Deutschen Jugendliteraturpreis in den Sparten Bilderbuch, Kinderbuch, Jugendbuch und Sachbuch. Parallel dazu verleiht eine unabhängige Jugendjury den Preis der Jugendjury. Sie besteht aus sechs über die Bundesrepublik verteilten Leseclubs. Die Jurys prüfen die Bücher aus der Produktion des Vorjahres und nominieren davon sechs Titel pro Sparte. Insgesamt sind zum Beispiel 29 Titel im Jahr 2008 für den Deutschen Jugendliteraturpreis nominiert worden. Die Nominierungen sind die Grundlage für die Entscheidung der Jurys, die unabhängig voneinander ihre Preise vergeben. Die Kritikerjury zeichnet jeweils ein Buch in den Sparten Bilder-, Kinder-, Jugend- und Sachbuch aus. Die Jugendjury prämiert einen Titel in der Sparte "Preis der Jugendjury". Die Preise sind mit 8.000 Euro pro Sparte dotiert und können zwischen Autoren, Illustratoren und Übersetzern aufgeteilt werden.

http://www.lesen-in-deutschland.de
Eine Initiative von Bund und Ländern zur Leseförderung
Dieses Angebot wird vom Informationszentrum Bildung des Deutschen Instituts für Internationale Pädagogische Forschung (DIPF) betrieben. Hier findet man Informationen rund um die Themen Lesen und Vorlesen.

http://www.lesebar.uni-koeln.de/index2.php
„Die Les(e)bar existiert als Rezensionszeitschrift für Kinder- und Jugendliteratur seit 1995. In ihr werden Rezensionen zu aktuellen Kinder- und Jugendbüchern veröffentlicht. Diese entstehen innerhalb eines Projektseminars in Zusammenarbeit mit Studierenden des Instituts für Deutsche Sprache und Literatur II der Philosophischen Fakultät der Universität zu Köln. Um einen Überblick über die jeweiligen Frühjahres- und Herbstproduktionen der Verlage zu verschaffen, erstellt die Les(e)bar-Redaktion neben den Rezensionen zweimal im Jahr eine „Empfehlungsliste“ mit Titeln, die uns besonders aufgefallen sind. Die Les(e)bar ist als Internetzeitschrift frei zugänglich. Im Archiv befinden sich mehr als 375 Buchbesprechungen, die in jedem Semester um etwa zehn bis fünfzehn neue Rezensionen ergänzt werden.“ (Quelle: siehe Internetadresse)

Medienpädagogik:

http://www.ifp.bayern.de/projekte/laufende/ulich.html
Seite des Staatsinstituts für Frühpädagogik in Bayern, auf der es um sprachliche Bildung und Literacy im Elementarbereich geht.

http://www.mpfs.de
Der Medienpädagogische Forschungsverbund Südwest bietet vielerlei Materialien rund um Medienpädagogik an. So können dort die aktuellsten Studien zur Mediennutzung von Kindern und Jugendlichen eingesehen werden. Und man bekommt Zugriff auf eine Datenbank mit Informationen zu den verschiedenen Feldern der Medienpädagogik.
 
http://www.schau-hin.info
„"SCHAU HIN! – Was deine Kinder machen". Diese Initiative des Bundesfamilienministeriums bietet praxisnahe Hilfestellungen für den kindgerechten Umgang mit Medien und Expertenwissen für Eltern, Familien und Pädagogen an. Dort finden sich Tipps, Informationen und Literaturhinweise zur Medienerziehung wie z.B. goldene Regeln für die Fernseh- und PC- Nutzung, Beschreibungen von Computerspielen und aktuellen Fernsehsendungen.

www.jff.de
Das JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis befasst sich mit dem Medienumgang der heranwachsenden Generation. Hier finden Sie Informationen über medienpädagogische Projekte auf wissenschaftlicher Grundlage!

www.flimmo.de
Neben Besprechungen zu aktuellen Fernsehsendungen sind auch medienpädagogisches Know-how, Ratschläge und Tipps zur Fernseherziehung sowie Interessantes rund ums Thema Fernsehen auf dieser Homepage zu finden. Unter www.flimmo.de en Sie sich online über das aktuelle Fernsehprogramm informieren und erfahren eine kurze inhaltliche Übersicht, sowie eine Bewertung mit Altersangaben  zu allen aktuellen  Sendungen in den Fernsehprogrammen. Zudem können Sie diese Informationen auch in einem Heft bestellen, welches dreimal jährlich erscheint. Ihre Tageseinrichtung kann dies für Familien kostenfrei beziehen.

www.feibel.de
Auf dieser Homepage erhalten Sie Informationen zu aktuellen Computerspielen und können zudem nach bestimmten Kriterien sich Software für Kinder anzeigen lassen. Alle Medien sind inhaltlich kurz beschrieben und mit dem Kinder- Software-Ratgeber bewertet. Sie erhalten einen guten Überblick über Software für Kinder und so eine sehr nützliche Orientierungshilfe!

Medienpraxis:

http://www.deutschesfilmmuseum.de
Zum Thema „Camera Obscura“: Unter der Rubrik Museumspädagogik finden sich Hinweise auf verschiedene Bastelbögen, die beim Filmmuseum bestellt werden können.

http://www.download-tipp.de/shareware_und_freeware/9914.shtml
Zum Thema „Daumenkino“: Auf dieser Seite bekommt man ein Programm zur Erstellung von Daumenkinos und kann sich dies als Freeware herunterladen.

www.ohrenspitzer.de
Dieser Internetseite wird vom Landesmedienzentrum Baden-Württemberg betrieben und enthält Informationen rund um das Thema „Hören / Hörspiel“. Sie erfahren, wie in Grundschulen und Kindergärten mit Hörmedien gearbeitet werden kann, können Praxisberichte nachlesen und erhalten aktuelle Informationen und Termine zu Fortbildungen.